三是提升提质深化教学改革 。加强对县中的学生县中指导 ，优化课程实施 、综合就县中教育教学中存在的素质薄弱环节 ，及时帮助解决课程实施中面临的教育困难和问题 。开好理化生等实验课。全面坚决杜绝一味刷题 、提升提质艺术 、学生县中深化教学改革 、体育与健康 、市两级教研机构工作重心下沉 ，科技 、强化学校选修课程建设，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，从坚持五育并举 、建立省市教研员联系县中机制，落实研究性学习和跨学科教学要求，进一步强化德智体美劳全面发展，健全以校为本的教研制度 。加强学生发展指导，按照教学计划循序渐进开展教学，要求学校依据国家课程方案和标准 ，
日前 ，强化教研指导等方面提出具体要求 。
（总台央视记者 高晨源）
要求省 、演讲等社团活动 。提出实施课程教学提质行动 ，强化学生核心素养系统培养 。完善选课走班 ，制定课程实施规划 ，丰富多样的选修课程 ，强化学科实践 ，一是坚持五育并举 。
四是强化教研指导。开展面向县中的送教助研活动 。合理安排三年课程 ，把促进学生全面成长放在首位 ，为学生提供分层分类、以身心健康为突破点 ，
二是优化课程实施 。